读论语的好处(小学生阅读 为何首选《论语》)

今天谈小学生阅读为什么首选《论语》

注：这里的阅读是背诵的意思

如标题，就出现了两个问题：为什么要阅读；阅读为什么首选《论语》

培根说：“知识就是力量。”读书的好处相信大家都知道。很多人也是靠读书改变命运的。

培根说：“书并不以用处告人，用书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之。”

读书最需要的是什么，其实就是思考。“子曰：学而不思则罔”就是这个道理。培根说，读书之智不在书中，而在书外，全凭观察得之—也就是这个道理，这又印证了明代的一位圣贤王阳明的一个观点：知行合一。读书再多，如果不能转化为自己的东西，在生活中运用它，检验它，那你所学的知识都只是理论，没有创造价值。

这就是读书的核心价值，学以致用。

那么，小学生阅读为什么首选《论语》呢？

第一，小学生记忆力好，背诵以后不时地练习，能终身不忘。

第二，《论语》是儒家经典，中国几千年来文化的基石。自汉武帝独宠儒术以后，中国历代王朝无不以儒家思想为华夏正统思想治理天下。咱们作为中华民族一分子，你的所作所为无时无刻不体现出儒家的仁礼中庸之美德。每个人都是仁礼中庸的代表，读《论语》正好对自己、对这个民族有一个全面了解。所谓知彼知己，不如知彼至少先知己对吧。

第三，《论语》共计二十篇，四百九十二章，大约一万六千字。论语用词言简意赅，阐述了孔子及儒家的政治主张、伦理道德、教育理念等。全部以语录为主，叙事为辅，词汇丰，形象生动。而且文言词语的各类用法都有，让孩子对文言文提前打下基础。【初高中文言文在语文分数比重越来越高，而且多背诵古文对写作文很有帮助，名言警句历史典故信手拈来】而且以后在日常的生活学习当中遇到的一些问题可以从《论语》中得到印证，这样就让孩子的思想更深刻，无形中培养了孩子独立思考的能力。

在这里我要解释一下为什么说背诵《论语》能让孩子打下文言文的基础：因为现代人研究古代典籍的，大都是首选研究经史子集的。孔子补《尚书》《礼记》《春秋》而众弟子编纂《论语》以后，大多数的典籍又是研究《论语》的，比如各种注解，包括大学中庸。历史类唯《史记》马首是瞻，而《史记 孔子世家》全文几乎都是摘抄《论语》，可见《论语》从汉代以来就是中国思想文化的开始，很多典籍都跟《论语》有千丝万缕的联系，比如《孟子》《荀子》《四书章句集注》《三字经》《弟子规》。所以，读《论语》是为学文言文打基础。

我看到很多家长在孩子很小的时候，就让孩子背诵很多唐诗。诗歌最初其实是歌颂政治的—就像现在一些流行歌曲和民歌差不多，如果孩子走文艺道路可以。但是如果是想通过阅读增加文化底蕴，让孩子开阔眼界、提升思想性，建议读《论语》等经史子集，而不要背诵唐诗，因为那个太简单了，而且就算熟背《唐诗三百首》，拿本《史记》《通鉴》一样不能很顺畅的读。就像现在的流行歌曲，你会唱以后，能提升思想吗？恐怕未必吧。唐诗就是这样，当你把《论语》背下来以后，十年后你可能会忘记某一节内容，甚至大多数都忘记了。但不可能忘记那些文化层面的东西。因为那些文化层面的东西，你在生活当中一直运用着，是你生活的一部分，早已在你脑海里生根发芽了。

第四，孩子在成长过程当中其实是有很多问题的，比如为什么孔子说“唯女子与小人为难养也”，为什么“季文子三思而后行”也不对，为什么冉有子路一起问“闻斯行诸”，而孔子给的答案完全相反? 这些问题很多家长不知道该怎么给孩子讲，老师又不可能有那么多的时间去给孩子讲解。如果带着这些问题成长，孩子会迷茫，不知道该往哪儿走，要走很多的弯路。学了论语，孔子就会告诉孩子答案。因为孔子的教学内容是古代的君子六艺，很多内容都是日常生活当中的知识点，不单单是课本中的知识。孩子在读到自己当前遇到的问题时，能思考很多东西，得到更多的启发。孔子是最早的民间教育行业人士，他提倡“有教无类”的教育理念，后来的大多数老师都难以做到。在书里，可以让你的孩子接受孔子的教诲，让孩子与两千五百年前的思想进行交谈，使其终身受益。